北京化工大学理学院分析化学系李增和

fengshuilou

李增和

男；副教授、博士生导师；中共党员
电话：13511052617
电子邮箱：lizh@mail.buct.edu.cn
实验室楼名及房间号：化新楼B202

目前主讲课程：
《分析化学》
《环境分析》
《分析测试质量保证》

教育经历：
1989年毕业于北京化工大学大学应用化学系，获学士学位；
1996年毕业于北京化工大学大学应用化学系，获硕士学位；
2003年毕业于北京化工大学大学用用化学系，获博士学位。
工作经历：
1989.07－1999.01：北京化工大学，教师；
1999.06－2005.12：北京化工大学研究生院，副院长；
2006.01—2006.08：北京化工大学宣传部，副部长
2007.01－至今：北京化工大学理学院，副教授教授。
学术兼职：
（1）中国颗粒学会理事
（2）中国计量测试学会专家委员
（3）全国化工标准物质委员会常务副主任
（4）国家标准物质计量技术委员会委员
（5）中国计量测试学会标准物质与化学计量专业委员会  秘书长
（6）国家标准物质技术委员会委员
（7）北京粉体技术协会理事
（8）《低温与特气》编委
主要研究领域：
（1）标准物质研制
（2）材料改性
（3）废水治理
（4）发光材料

v  主持或参与课题及项目研究情况：
（1）主持：科研项目13项
（2）参与：2项自然基金项目

发表论文情况：
累计发表学术论文50余篇，其中SCI收录论文20余篇。代表性论文如下：
（1）Layered Double Hydroxide–Carbon DotComposite: High– Performance Adsorbent for Removal of Anionic Organic Dye，ACS AppliedMaterials & Interfaces，Publication Date (Web): 14 Oct 2014 ，（SCI）
（2）Effect of Reduction Treatment on Structural Properties of TiO2Supported Pt Nanoparticles and Their Catalytic Activity for Benzene Oxidation，CatalysisLetters，2014，144，1080-1087，（SCI）
（3）Hydrotalcite-assisted cataluminescence: A new approach for sensingmesityl oxide in aldol condensation of acetone，Sensors andActuators B: Chemical，2015，207 ，498–503， (SCI)
（4）A highly selective fluorescent probe for sulfideions based onaggregation of Cu nanocluster induced emission enhancement，Analyst,2015, 140, 2719-2725，（SCI ）
（5）Effect of Reduction Treatment on Structural Properties of TiO2Supported Pt Nanoparticles and Their Catalytic Activity for Benzene Oxidation，CatalysisLetters，2014，144，1080-1087， (SCI)
（6）Synthesis of aragonite by carbonization from dolomite without anyadditives，International Journal of Mineral Processing，2013，123，25-31，（SCI）
（7） Preparation of aragonite by carbonization in CaCl2–NH4Clsolution without any additives，Monatshefte für Chemie - Chemical Monthl，2013，6，30-40，（SCI）
（8）Comprehensive use of dolomite-talc ore to prepare talc, nano-MgO andlightweight CaCO3 using an acid leaching method，Applied Clay Science，2013，86，145-152，（SCI）

获奖情况：
招生专业：
分析化学、应用化学。

招生要求：
（1）踏实肯干，乐于学习
（2）外语水平良好
（3）团队意识强